NAVIDAD Y AÑO NUEVO

Ha llegado a su término el año 2012 y con el un momento para reflexionar sobre lo sucedido en este, tanto en lo personal como en lo profesional. Esperando se hayan logrado los propósitos que se tuvieron al inicio del año y en el transcurso de el.
Deseando a todos una FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO 2013, QUE SEA MEJOR EL PRÓXIMO AÑO 

SINCERAMENTE CON LOS MEJORES DESEOS PARA TODOS USTEDES EN COMPAÑÍA DE SUS SERES QUERIDOS

PROFESOR ALFREDO BONIFACIO MUÑOZ MONTAÑO

TERCER GRADO: PROPÓSITOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS TERCER BLOQUE

INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

PROPÓSITOS:

1.-  Tomar decisiones para emplear de manera eficiente materiales y energía en los procesos técnicos, con el fin de prever riesgos en la sociedad y la naturaleza.

2.- Proponer alternativas a sistemas técnicos para aminorar los riesgos en su comunidad de acuerdo con los criterios del desarrollo sustentable.


APRENDIZAJES ESPERADOS.

1.-Distinguen las tendencias en los desarrollos técnicos de innovación y las reproducen para solucionar problemas técnicos.

2.- Aplican las normas ambientales en sus propuestas de innovación con el fin de evitar efectos negativos en la sociedad  y en la naturaleza.

3.- Plantean alternativas de solución a problemas técnicos y elaboran proyectos de innovación.

SEGUNDO GRADO: PROPÓSITOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS TERCER BLOQUE

LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA

PROPÓSITOS:
1.- Reconocer los impactos de los sistemas técnicos en la naturaleza.

2.- Tomar decisiones responsables para prevenir daños en los ecosistemas generados por la operación de los sistemas técnicos y el uso de productos.

3.-  Proponer mejoras en los sistemas técnicos con la finalidad de prevenir riesgos.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

1.- Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos.

2.- Aplican el principio precautorio en sus propuestas de solución a problemas técnicos , para prever posibles modificaciones no deseadas en la naturaleza.

3.-  Recaban y organizan información sobre los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos técnicos